Chuyến thăm của bà Sue Lines là dịp quan trọng nêu bật được những đóng góp đáng kể của Đại học RMIT tại Việt Nam, thể hiện mối quan hệ khăng khít sâu rộng trong lĩnh vực giáo dục và thương mại giữa Úc và Việt Nam.

Thay mặt trường, quyền giám đốc cấp cao phụ trách học thuật, nghiên cứu và chương trình đào tạo, trưởng khoa kinh doanh - giáo sư Robert McClelland hân hạnh chào đón bà Sue Lines.

"Đại học RMIT đã hòa nhập vào từng hơi thở của nước Việt trong hơn hai thập kỷ qua với tư cách một trường đại học quốc tế 100% vốn nước ngoài đầu tiên ở Việt Nam, đóng góp cho các ưu tiên xã hội và kinh tế của khu vực", giáo sư McClelland cho biết.

"Chúng tôi tự hào về các cơ sở đã tạo được vị thế ở Việt Nam, những trung tâm học tập và gắn kết cộng đồng sôi động cho hơn 12.000 sinh viên hiện đang theo học tại trường, 22.500 cựu sinh viên và 1.300 cán bộ giảng viên".

"Trường cam kết hỗ trợ Việt Nam thực hiện mục tiêu trở thành quốc gia có thu nhập cao vào năm 2045".

Ông nhấn mạnh: "Tham vọng lớn nhất của chúng tôi là đào tạo ra những công dân toàn cầu thật sự, những đại sứ đa văn hóa sẵn sàng tạo khác biệt ở Việt Nam và trên toàn thế giới".

Bà Jodie Altan, phó tổng giám đốc phụ trách đối ngoại Đại học RMIT Việt Nam, đã giới thiệu tổng quan về ảnh hưởng của trường tại Việt Nam, được xem là hình mẫu trong giáo dục xuyên quốc gia, cũng như những cơ hội mà trường đã đem lại cho Úc, bao gồm sự hiện diện toàn cầu của trường, sự đa dạng của sinh viên trong nước và quốc tế, danh mục đào tạo và cam kết với Việt Nam.

Thượng nghị sĩ Lines nhận xét khuôn viên trường ở cơ sở Nam Sài Gòn sống động và đậm chất quốc tế. Bà chia sẻ suy ngẫm về sức mạnh của giáo dục trong việc thay đổi cuộc sống và cộng đồng, đồng thời bày tỏ niềm tự hào với những đóng góp mà trường đem lại cho Việt Nam.

Bà nói: "Đại học RMIT là một ngôi trường uy tín và tạo được vị thế hàng đầu ở Việt Nam. Trường đã đóng góp nhiều nhân tài cho cộng đồng cựu sinh viên Úc ở Việt Nam mà tôi đã có cơ hội được gặp trong chuyến thăm Việt Nam lần này. Tôi nhận thấy rõ sự nhiệt tình, cũng như sự tôn trọng và niềm vui của họ dành cho khoảng thời gian học tập tại các cơ sở giáo dục của Úc và nền giáo dục Úc. Thành công mà họ mang lại cho bản thân cũng như cho đất nước thật sự mang tính cải cách".